JOB DESCRIPTION BIDANG KESISWAAN
NAMA JABATAN :
WAKIL KEPALA MADRASAH BIDANG KESISWAAN
MA / SMA / SMK ........................
1. IDENTIFIKASI JABATAN | |||||
Nama jabatan | : | Wakil Kepala Sekolah bidang kesiswaan | Kode Jabatan | : | |
Jenjang | : | ..................... | Tgl Analisis | : | 1 Juli 2013 |
Sub Dept | : | - | |||
Melapor pada | : | Kepala Sekolah | Keterangan | : |
|
2. TUJUAN JABATAN |
Terselenggaranya kegiatan pengelolaan bidang kesiswaan dan humas jenjang pendidikan MA / SMA / SMK ................... sesuai dengan rencana strategis Pesantren.
3. INDIKATOR KEBERHASILAN |
1. Terlaksananya Kurikulum ............ (%)
2. Tertib Dokumentasi (Frekuensi)
3. Kesesuaian Kegiatan Pembelajaran dengan Standar Proses (%)
4. Tingkat Ketuntasan belajar sesuai dengan jaminan kualitas (%)
5. Terawatnya Sarana dan Prasarana Sekolah non Pembelajaran (%)
6. Pemberdayaan Guru Ekstra dan Karyawan (%)
7. Terbentuknya Kedisiplinan dan Ketertiban Sekolah (Frekuensi)
8. Terpenuhinya target juara lomba-lomba (%)
9. Citra Positif Sekolah
8.1 Keluhan pelanggan (Frekuensi)
8.2 Publikasi Sekolah (Frekuensi)
8.3 Daya Tarik Sekolah (%)
4. TANGGUNG JAWAB UTAMA |
Membuat perencanaan kegiatan operasional sekolah bidang Kesiswaan
(P) | Membuat usulan kebijakan kegiatan bidang kesiswaan |
(P) | Merencanakan kegiatan ekstra kurikuler |
(I) | Merencanakan kegiatan sejalan dengan program santri Pesntren |
(P) | Merencanakan kegiatan penerimaan siswa baru bekerjarsama dengan Panitia penerimaan santri baru |
(P) | Merencanakan kegiatan peringatan PHBI dan PHBN |
(P) | Menyusun perencanaan pengisian liburan semester, libur khusus, dan libur panjang |
(P) | Membuat RKAS bidang kesiswaan |
(P) | Merencanakan program kerja bidang kesiswaan |
Mengatur kegiatan operasional sekolah bidang kesiswaan
(P) | Melakukan koordinasi dalam hal pembinaan kerjasama antara sekolah dengan orangtua/wali murid |
(P) | Melakukan koordinasi kegiatan peningkatan aqidah siswa |
(P) | Mengkoordinir kegiatan kesiswaan |
(P) | Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler |
(P) | Mengkoordinir kegiatan penerimaan siswa baru |
(P) | Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan pengisian liburan semester, libur khusus, dan libur panjang |
(P) | Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat |
(P) | Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan peringatan PHBI dan PHBN |
(P) | Melakukan koordinasi dengan staf humas bidang pembinaan alumni dalam rangka pendataan, komunikasi dan pengorganisasian alumni |
(R) | Mengkoordinir pelaksanaan hari besar agama Islam atau Nasional |
Melaksanakan kegiatan operasional sekolah bidang kesiswaan dan Humas
(P) | Melakukan kegiatan upacara, Peringatan Hari Besar (PHBI) dan Peringatan Hari Besar Nasional (PHBN) |
(P) | Melakukan pembinaan terhadap unit UKS |
(R) | Menggalakkan infaq, ibadah sholat dan pengamalan ibadah yang lain, gemar membaca dan menulis, gemar berkarya dan pelaksanaan 9K |
(I) | Menyelesaikan permasalahan kesiswaan (menangis, pertengkaran dll) |
(R) | Mengamati dan mencegah perbuatan negatif siswa selama berada di sekolah dengan dibantu petugas piket |
(R) | Melaksanakan pembinaan kegiatan ekstra kulikuler |
(P) | Menyusun laporan tahunan bersama Kepala Sekolah |
(P) | Melaksanakan kegiatan tutup tahun |
(P) | Membuat laporan pekanan, bulanan, semesteran dan tahunan kepada Kepala Sekolah |
(P) | Membuat laporan anggaran setiap bulan |
(I) | Melaksanakan tugas lain terkait yang diberikan oleh atasan |
Mengontrol pelaksanaan kegiatan operasional sekolah bidang kesiswaan
(R) | Mengontrol agar tata tertib sekolah dipatuhi dan dilaksanakan oleh murid |
(R) | Mengontrol kegiatan ekstra kulikuler |
(P) | Mengontrol pelaksanaan RKAS bidang kesiswaan |
(R) | Mengontrol pencapaian sasaran indikator keberhasilan bidang kesiswaan |
(R) | Mengevalusi hasil kegiatan harian, pekanan, bulanan, semesteran dan tahunan bidang kesiswaan |
5. DIMENSI PEKERJAAN |
WEWENANG | |||
Teknis-operasional | 1. | Menetapkan tata tertib sekolah | |
2. | Memberikan masukan untuk mutasi siswa | ||
3. | Memberikan persetujuan/tidak terhadap kegiatan-kegiatan sekolah bidang kesiswaan | ||
Administratif | 1. | Memaraf dokumen sekolah bidang kesiswaan | |
2. | Memaraf pengajuan anggaran dan bukti pelaporan keuangan dari budgetter bidang kesiswaan | ||
Personil | 1. | Memberikan penilaian kerja bawahan | |
2. | Memberikan teguran dan pembinaan kepada bawahan | ||
TANGGUNG JAWAB | |||
Personil | 4. | Guru ekstrakurikuler | |
Asset fisik | 1. | Sarana dan prasarana non pembelajaran | |
Asset non fisik | 1. | Sistem Mutu (dokumen input, proses dan output) | |
PENGAWASAN | 1. | Melakukan pengawasan kegiatan kesiswaan | |
2. | Melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan tata tertib sekolah (siswa) | ||
KEUANGAN | |||
Anggaran Biaya | 1. | Penyusunan RKAS bidang kesiswaan | |
Operasional | - | ||
INSTRUKSI KERJA | Lisan dan tulisan | ||
KLASIFIKASI | Managerial | ||
6. HUBUNGAN KERJA |
I N T E R N A L | ||
Kepala Sekolah | Pelaksanaan kerjasama program kegiatan sekolah bidang kesiswaan dan Humas | |
E K S T E R N A L | ||
Humas | Publikasi dan penerimaan siswa baru | |
Lembaga lain | Lembaga Pemerintah dan swasta | |
7. SPESIFIKASI PEMANGKU JABATAN | ||||||||||||||||||||
|
|
STRUKTUR ORGANISASI
MA / SMA / SMK ...............
Diajukan oleh | Diketahui oleh | Disahkan oleh Ketua |
Tanggal : | Tanggal : | Tanggal : |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar